ВИВЧАЙ І РОЗРІЗНЯЙ: ІНФОРМАЦІЙНА ГРАМОТНІСТЬ

    Сучасний рух інформації, особливо в соціальних мережах, часто нагадує хаотичний неконтрольований потік: ми не впевнені в достовірності, повноті та точності поширеної інформації, яка йде суцільною лавиною. Саме тому свідомий самоконтроль щодо інформації, яку ми споживаємо і тим більше поширюємо, є необхідною складовою інформаційної та медійної грамотності.
   З метою розвитку та зміцнення навичок критичного мислення та інформаційної гігієни, задля посилення стійкості до дезінформації, маніпуляцій та пропаганди викладачем Інною Фатеєвою було проведено онлайн-заняття зі здобувачами освіти коледжу. Вправа «Відзеркалення» дала можливість учасникам зрозуміти, що складно діяти в умовах неповної інформації, яку ми не до кінця розуміємо. Вікторина «Види маніпуляцій у медіа»   розширила знання студентів щодо різних видів викривлення інформації, яка здійснюються медіа з метою впливу на споживача інформації. Отримані знання було закріплено практичною вправою «Курка та яйце».

ТОК-ШОУ «ІНФОМАНІЯ»

   17 квітня викладачем інформатики Яною Маклаковою було проведене інтелектуальне ток-шоу «Інфоманія» для студентів 1 курсу, групи «А».
   Основна його мета - розвиток потреби глибокого і творчого оволодіння знаннями, прагнення постійно знайомитись з найсучаснішими досягненнями науки і техніки; розвивати самоосвітню, інформаційну та життєтворчу компетенції.

ІНОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ В РОБОТІ МОЛОДИХ ПЕДАГОГІВ КОЛЕДЖУ – ГОЛОВНА СКЛАДОВА СУЧАСНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

   З метою демонстрації перших педагогічних надбань та методичних знахідок молодими педагогами, здійснення обміну досвідом між ними, задля розвитку їх творчої активності в коледжі проходить Тиждень творчості за ініціативи молодих педагогів.
   Розпочала Тиждень творчості та провела перший свій відкритий урок викладач англійської мови Діана НЕСПАНОВА.
   В ході його проведення молодий педагог продемонструвала високий рівень володіння іноземною мовою, навички використання сучасних освітніх технологій, інтерактивних засобів навчання, вміння співпрацювати зі здобувачами освіти, формувати ключові компетентності, зацікавлювати та спонукати їх до всебічного розвитку.