ЗАХОПЛИВА ПОДОРОЖ УКРАЇНОЮ ТА СВІТОМ

   Багата історія України пронизана таємницями. І чим глибше ми йдемо в старовину, тим тісніше реальні події переплітаються з вигадками.
   На думку більшості істориків, на території сучасної України знайдено лише 1% схованих у ній скарбів. Археологи, любителі старовини та сучасні мисливці за золотом готові копати будь-що і будь-де в пошуках скіфського золота або унікальних речей, що належали гетьманам і польським князям.
   Проєкт «На Урок» запросив молодь здійснити захопливу подорож Україною та світом. Студентів та студенток коледжу, які долучилися до конкурсу "У пошуках скарбів", чекало багато пізнавальної інформації та неймовірно цікавих завдань. Це була змога не лише перевірити свої знання, а й дізнатися дивовижні історії та легенди, пов'язані з багатовіковими загадками і таємницями.

ПЕРЕМОГА, ПРИСВЯЧЕНА ДНЮ СОБОРНОСТІ УКРАЇНИ

   День Соборності України — свято, яке щороку відзначають 22 січня в день проголошення Акту Злуки Української Народної Республіки й Західноукраїнської Народної Республіки, що відбулося в 1919 році.
   Освітній проект "На Урок" запросив учнівську молодь долучитися до відзначення цього свята участю у конкурсі. Інтелектуальні змагання допомогли юним українцям зрозуміти, чому ця подія є важливою, та дізнатися багато цікавих фактів з історії нашої держави.
   Студенти коледжу не залишилися осторонь. Свої перемоги вони присвятили Соборній Україні. І хоча конкурс триває до 15 лютого, вже зараз можна привітати переможців.

ІНТЕГРАЦІЯ – ВИМОГА СУЧАСНОСТІ (засідання круглого столу)

   В рамках декади секції шкільної педагогіки, психології, предметів спеціалізації  відбулось засідання круглого столу «Інтеграція – вимога сучасності». Учасниками зустрічі були викладачі секції, студенти 3 курсу, групи «А», викладач методики інтегрованого курсу «Я досліджую світ» Ірина Стародубцева та вчитель початкових класів Путивльського ліцею № 1 ім. Р. Руднєва Олена Нерощина.
   Студентки Анна Безверха, Вікторія Лазуткіна, Єлизавета Висоцька, які були активними учасниками діалогу, поділились своїми думками щодо інтегрування навчальних предметів в початковій школі, зупинились на позитивних моментах і труднощах у впровадженні інтеграції. Анна Безверха презентувала досвід своєї мами-вчительки, яка досить тривалий час проводить інтегровані уроки.